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有道是读书百遍，其义自见。在韩彻看来，这种誊抄对安南的一些学子也算是一种学习了。

韩彻最近这段时间的事情也特别的多，年底衙门各种数据要做核对。还有呈报给朝廷的安南县总人数过万后，到达中下县标准的文书数据。以及安南县学的创办，韩彻也需得向朝廷请求增设教谕和训导。

原则上，县学可设置教谕一名，训导两名。

教谕教诲全部生员，相当于现代的校长职责，训导行辅佐之职，差不多就是教导主任这一类。教诲和训导还都是时下的学官名，属于基层文官官职，一般是由朝廷任命。

正常情况下，还至少需得举人以上的学历才能担任。

韩彻作为县令，是没办法直接任命的。再者，杨岩他们的秀才功名，也达不到标准。不过安南学子目前的基础普遍都差，以秀才学问作为受聘夫子行教习一事，是没问题的。

不过要想安南的学子在科举上真能有所成就，还是需得朝廷派遣学识更好的专职人员来统管县学教育。

数日后，府城刺史府，唐刺史便收到了安南今年要呈报给朝廷的文书。

因着教材一事，安南县学近日在府城这边的名声也不小。甚至城内一些有名望的人，为此还求到了唐刺史面前来。

他们是想让唐刺史去寻韩彻，让他把所有教材都扩印一份送至府城来。

“我以为此事不妥，那位韩状元郎若是真有此意，他必定早就送来一份。既未曾送来，便是心中不愿。”

“再者，韩大人也并未阻止外地学子进入县学藏书室研读誊抄。既是潜心向学，难不成连这点小苦头也不能吃？”

心腹私下便这般对唐刺史言道。

朝廷对石桥修建一事也是大为赞赏，唐刺史更是接连得上司的夸赞。别看这主意是韩彻出的，可唐刺史作为韩彻的直系上司，辖下各县城的政绩好坏，也是跟他息息相关的。

心腹对唐刺史离开裕州，升调回京城的心思动得越来越厉害。此时他又怎么肯让唐刺史因这事，去得罪韩彻。

“你说的在理。”唐刺史点头道。

作为一州主官，唐刺史当然很重视整个府城的教育。这么做，他也并非畏惧韩彻。而就像心腹刚才所言，没必要也不值当。

教材只是来得不那么容易，又并非得不到。

这么商量一番后，再有人寻来，唐刺史都想法子避开。实在避不开，他便婉拒。

裕州内，官职又以唐刺史最大。其他人便是再有权势和本领，也犯不着为这事去行逼迫唐刺史。

因此这事就这般过了，唐刺史连派人去寻韩彻都没有。

这次看完安南呈交上来的文书，唐刺史便把它们连同府城其他的文书一起，快速发往京城。

文书传递一般都有专门的驿道，速度比正常行走还会快捷不少。

不过半月左右的时间，便被送到至京城。

韩彻在文书中有写到安南下县升为中下县，请求朝廷增设主簿一名以及创办县学，请求增设教谕和训导其实都是小事。

却没曾想，就这点小事竟引得朝廷起了不小的争执。

说到底，还是因着老皇帝年纪越来越大，对太子一党的不满日渐明显。其他的皇子冒头，这些势力搅和到一起，借着这次的事又一次政治斗争罢了。

尤其是太子党这两年被打压得厉害，更是急切又忧心，便越发迫切的想要把旧人韩彻提拔回京城。