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  这一点，跟他前世学数学的过程很像——作为一个偏科的学生，他高一的时候，数学差不多就是9o来分的水平，到了高二，慢慢提升到11o左右，但就是无法突破12o，直到高三那年，靠着猛刷题，才最终刷到通透的感觉。只可惜，最后还是没时间去搞明白，高考的最后一道题目，到底是应该以一种什么样的方法去对待——虽然题目和题型都千变万化，但总归是有个大方向和大思路可以依循的——然后上了考场，最终也只拿到138分。

  除了前面那些全对的136分的基础题外，后面多出的那两分，江森甚至都说不清自己是怎么拿到的，而那丢掉的12分，他更是完全搞不懂，究竟又是怎么一回事……

  不过对这个分数，坦率讲，他还是很满意的。

  而且也正是这个过程，让他明白到，其实世界上的很多事情，不是做不到，只是看你到底有没有坚持到最后而已。不到最后一刻，绝不放弃希望。

  放弃希望，比赛就输了，三井……啊呸！

  “阿伦，你明白了吗？”江森拿着尺子，敲了敲第三题。

  朱杰伦嘿嘿笑着点点头。

  江森又拿起板擦，对全班道：“那我擦了啊，继续讲第二题？”

  台底下，全班至少三分之二的人大喊：“好！”

  江森淡淡一笑，这时屋外头，郑红忽然又神经病一样，去而复返，铁青着脸火急火燎走上讲台，拿起了放在讲台上的课本，又一言不地走了出去。

  这次倒是没关门，也没任何话。

  江森看着已经被trip1e-ki11到麻木的郑红离去，抬眼看了看时间，见只剩下十来分钟了，又连忙道：“第二题，更简单了……”

  江森在黑板上飞快写着，因为题目越来越简单，底下逐渐能听懂的人，也都伸直了脖子。

  学渣补课时间到来。

  “这样，这两个力，互相抵消，没了吧？然后多出来的这两个力，都是向上的，是不是加在一起，结果就出来了？”

  “哦……”

  “第一题要不要讲？”

  “讲！讲！”

  “这题是这样的，一共就两步……”

  叮~玲玲玲玲！

  片刻后，江森最后一题讲完，下课铃声准时响起。正好此时，郑红正黑着脸，拿着课本往六班的方向走去，教数学的张嘉佳小张老师，也恰巧跟她身后跟上来。

  两人一起从高一五班的走廊前走过，就听教室里头，传出了江森的声音：“同学们再见！”

  随即全班高呼：“老师再见！”

  刚好走过教室的前门的郑红，下意识转头朝里面看了眼，跟全班学生目光交汇，顿时脸色就没了血色——quadra-ki11！

  而刚好也在这时，隔壁六班的门一开，夏晓琳走出来，听到刚才班上整齐的欢送声，还当郑红今天终于开窍了，不由高兴地喊着：“郑老师！今天上课效果不错啊？”