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在尹東涵鋼琴分解和弦的襯托下，楊舷的小提琴直接切入主題，優美流暢至極，宛如沁入人心的汩汩清泉。

《第五小提琴奏鳴曲op。24—春天F大調》創作於貝多芬到維也納最初的十年，與真正古典主義音樂相比還是不同，它充滿自信樂觀的精神信念，絢麗甜美如春光燦爛的樂章，表達了成長起來的中產階級思想情感和精神風貌。

陽光繞著天穹上的圓孔推移，楊舷的影子被映在旁側的牆上，和尹東涵的影子交疊在一起。在隨著越來越小的太陽高度角，偏移、拉長、分離。

楊舷的餘光里，永遠有著尹東涵的一席之地。

《春天》本就是自然柔和的F大調，暖意融融。

而在楊舷眼裡的尹東涵則是如上行音階中升高半音的第四級一般的存在，在他心裡那片早已草長鶯飛的原野，高吟著利底亞調式的歌。

舒朗，明快；空前，正好。

此後的每天，他都對正午之後的那段時光有所期待。

他會早早地收拾好東西，先一步到尹東涵的教室門口等他下課；會串通好梁廣川叫外賣時給尹東涵帶他最喜歡的冷萃；會像小孩一樣藏在三角鋼琴後，突然冒出嚇他，做著「無聊幼稚」的小把戲……

「有他的日子就像升高半音的利底亞四度，我和他在初夏一起演奏春天。」

楊舷在信紙上虔誠地寫下這句話，偷偷塞進「萬神殿」那座鋼琴的琴凳下。

希望它能在某個不算燥熱的下午重見天光，也希望它能帶著自己尚不能宣之於口的愛意，永遠塵封於此。

……

六月。

晚風在入夏的夜裡穿堂而過，如織如綢的夜幕尚未被此起彼落的蟬鳴聲浸染。

外面世界的喧喧嚷嚷，與頂樓的琴房只有薄薄的一層穹頂之隔。

楊舷蜷在藤椅上，他擎著的硬紙板上夾著掩飾作用大於實際作用的作業。

排練結束後，尹東涵說他周末有專家課回課，還想再練練，楊舷便坐那陪他。

「要不你先回去吧，我恐怕要練到熄燈了。」

「沒事，我邊寫作業邊陪你，大不了和你一起摸黑回去。」

楊舷咬著筆尾，久久未落下一言半句。

東涵快三個小時沒休息了，這麼看來他的虎口確實是恢復得不錯……專家課、肖賽、申請曲目，還有演出，他好忙啊……

他要是以後真的出國了，我還能再見到他嗎？

或者說，我和他本來就沒什麼可能……他那麼忙，他哪顧得上這些，我要是…不會耽誤他嗎……