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夏侯昭眼神明亮，朗声道：“夫子，请问这‘媚兹一人，应侯顺德。永言孝思，昭哉嗣服’是什么意思？您可否为我详解一二？”

原来她正在写奏表拍父皇的马屁，忽然听到夫子念了一句诗，似乎很适合用在自己的奏表中，当即提问。

夫子从来都是兴之所至，讲到哪里算哪里，何曾见过提问的学生。他一犹豫，其他两个女学生的目光也变得专注起来。幸好这句诗虽然文字古奥，意思却并不难。

他在三人灼灼的目光中磕磕巴巴地开始解释：“这是……赞美周武王，呃，还有周成王的。臣子都应该全心爱戴他们这样的贤王，侍奉祖先，德泽后人。”夫子克制着自己想要去擦汗的手，这一刻似乎比在朝堂与圣上对策，更让他紧张。

他没想到夏侯昭的问题还没完，她又接着道：“敢问夫子，我父皇是不是贤君？”

夫子一个激灵，立刻放下手中的书，慨然道：“圣上文韬武略，宽仁明睿，确是贤君。”这却并非都是空话，圣上登基以来，广纳良言，励精图治，不过短短几年，大燕已有盛世太平之象，百姓安乐，四海晏平。这样的帝王，当得一句“贤君”。

夏侯昭满意地点点头，继续问道：“我父皇既然是如此贤明的君主，夫子不应如诗中所言那般，忠心爱戴于他吗？他既然请您为我授课，便是相信您能悉心教导我。您可曾做到？”

夫子哑口无言。

“既是如此，这课，我看不上也罢。”夏侯昭将这句填在自己的奏表上，然后合上奏表，大大方方地离开了翰墨斋。

夏侯昭并非故意为难夫子，前世便是这个杜夫子给她上课。彼时她不爱读书，每日只想着早早下课好去玩耍，只觉得他讲课颇古板，倒并不有其他想法。

后来，她出宫之后，才渐渐了解了其中的情况。原来翰墨堂的博士们对于北朝竟然允许公主正式就学十分不满。但大燕王朝虽然善待儒生，也绝不会允许他们非议皇室。博士们见阻止不了此事，都寻了借口，不愿来小学堂上课。

只有这名博士因为前些日子生了病，在家休养了几日，消息便没那么灵通，再回到翰墨堂时，发现已被塞了一个烫手山芋，只好捏着鼻子，日日来小学堂应卯。

便如她刚刚所说的，既然如此，这课上与不上，又有何分别？她还有许多的事情要去做呢，想到这里，她加快脚步，朝着父皇所在的太极宫走去。

太极宫的典监高承礼一早看到圣上的脸色，便知他心中有事。等到和朝臣商议了几件事之后，圣上的心情似乎略有好转。高承礼还来不及高兴，便有内侍将公主把夫子丢在学堂跑了的事情报了来。

怪不得老话说，儿女都是债呢。高承礼叹了口气，准备进殿通报此事，身后传来了一声轻呼：“大监。”

他一转身，便看到圣上的债就站在自己的面前，笑吟吟地道：“大监，我有一份奏表，你可否帮我转交给父皇。”

公主的发间插着金质的华胜，她一说话，发上便泛起了闪闪的金光。高承礼一晃神，正对上公主明亮的双眸。他虽是内侍，却是看着公主长大的，此时不由得心中微暖，忙道了一声“诺”。