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[……]邵司道，[既然这样，你根本没有出场的必要。]

系统:[我只是想让你知道，在你看不见的地方，你知道我有多努力吗。]

[拉倒吧。]

邵司忽略系统，全神贯注地盯着那边的动静。

周卫平停下脚步，面色还算柔和:“这位姑娘，你有什么事吗？”

叶瑄盯着他，一字一句道:“你以前，是不是用过……周建邦这个名字？”

第33章

邵司突然庆幸，大学里那位表演课老师整天抓着他，尤其在心理课程方面。

“想演好戏，你就必须得揣摩好每个人的心理……很多人不把心理课程当回事，他们更注重表演课，挖空心思矫揉造作，努力营造出某种假象，很多时候假得他自己都相信了。”

“邵司，你身上还有点那个意思，只是你太懒，不肯花心思继续往下深入，这本弗洛伊德写的《图腾与禁忌》你回去把它看完，然后写五千字读后感给我。”

表演课老师的这些话，邵司至今都没能忘记。

……那是他大学的噩梦。

邵司能凭着演技走到今天这个地步，除了天赋，很大程度上来说要归功于这位老师。

除了让他读很多书，安排的课堂训练也都特别可怕。

有次，从上课到下课，这老师全程没有说一句话，大家不明所以地坐在下面。结果快要下课的时候，他一个个点名提问，头一个就是邵司。

“不要紧张，我统共就问你一个问题。课程进行到一半的时候，你旁边这个同学出去接了一通电话，通过他后半节课的表现，你觉得这通电话来自谁、讲了什么内容？”

“……”