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第三十五章 省里来的大佬(第1页)

孟然头都懒得回,直接无视了郭老师的问题。

“琴姐,少来,说吧,什么事?”

这个时间点不去睡午觉,这可不是郭老师的风格,孟然用脚趾头想都知道她肯定有事。

“哎,你怎么这样,没意思。”郭老师一脸的扫兴,却还是继续朝孟然挤眉弄眼地“说真的,江海燕不错啊,和你挺般配的,不考虑下?”

“我才几岁,考虑这问题是不是早了点?再说了,你一个班主任和我这个学生讨论这些真的合适么,我严重质疑你的职业素养。”

孟然对他这姐姐有些无语,虽然知道她在开自己玩笑,但他确实不想再继续这个话题了“有事快说,不说我走了?”

见孟然不接招,郭老师也收起了那副没正形的模样,说起了正事。

“石校长接到市教育局的紧急通知,省教育厅的领导要来我们学校视察,要听两节公开课,数学课定在我们班,下午第二节课。丁局长说同行的还有个管奥数的领导,专门冲你来的,让你重视点,放个卫星给他们瞧瞧。”

“视察怎么跑我们学校来了?穷乡僻壤的,还搞什么突然袭击,领导们也真是闲得慌。”孟然有些疑惑。

“本来是定在实验小学的,结果省厅的领导说要看看基层普通小学的情况,丁局长提到了你的事,就落到我们学校头上了。丁局长可是专门嘱咐了要你好好表现,有好处的。”

郭老师怕孟然不上心,又多说了两句。看得出来她很紧张,也是,省里的大佬要来听自己的课,作为一个普普通通的小学教师,她没方寸大乱已经是难得了。

孟然倒没觉得有什么好准备的,且不说整不整的出什么花活,都到这个点了,准备啥都没时间了。

“既来之,则安之。你紧张也没用,照常上你的课,我待会去教室给你压阵。放心,出不了乱子。”

孟然其实也不知道领导们到底想考察些什么,但还是宽着郭老师的心,随机应变吧。

郭老师听了孟然的话,一想也确实是这个理,便不再多想。反正教案什么的早都做好了,她干脆就安心去宿舍补“美容觉”了。

下午上课前,省厅的领导们就到了。石校长还是有风骨的,没搞什么欢迎仪式之类的东西,直接把领导们请到会议室开了个简短的座谈会,就安排听课的事去了。

第一节课刚下,孟然就出了办公室,往教室那边慢慢走过去。路过二班教室的时候,刚好碰见石校长领着五六个手拿着笔记本的陌生人从教室出来——应该就是来视察的领导们了。

孟然这时候可不敢皮,规规矩矩的侧身让开路,微微躬腰,声音不大却很清晰地问好。

“石校长好,老师们好。”

石校长闻声见是孟然,笑着点了点头,转头对那群人中最年长的一位低声说了句什么。

那人看起来比石校长年纪还要大一些,头已然全白,带着副老花镜。他饶有兴致地看了孟然几眼,却没有说什么,只是和石校长耳语了几句,然后冲孟然点了点头。在石校长眼神示意下,孟然没再多停留,快步走到了一班的教室里。

看来郭老师是交待过了,即便现在是课间休息,教室里的同学们也没像往常一般嬉闹,说话都很小声。见到孟然进来,虽然都很意外,却都没说什么。连梁小健都乖乖地呆在座位上,没去小卖部“补充能量”。

上课铃响了,听课的领导们早已在教室最后面就坐,郭老师抱着教案踏着铃声走进教室。

“同学们好!”

“起立!”

“老师好!”

“坐下!”

例行的问候之后,郭老师开始讲课“上节课我们讲到了……。”

孟然一边听课,一边关注着后面的动静。搬到办公室上课后,他原来的座位早安排给了别的同学。孟然坐在最后排的空座位上,正好就在那群领导前面,可以听到他们低声的讨论。

也许正是因为郭老师事先的提醒,同学们都有些拘谨,加上郭老师自己也有些紧张。往常气氛很活跃的数学课,今天却有些“低气压”,渐渐在向“照本宣科”的方向走去。孟然甚至都听到了身后传来了“太死板了”、“这么讲没有效果”之类的低语。

他知道再这么讲下去要坏事,郭老师在领导心目中可就留下坏印象了,心里暗暗着急。

“所以在这类应用题中,问题问的是哪一个,我们就可以设它为未知数x,根据时间乘以度等于路程,列出方程求解……。”

正好郭老师也感觉到了课堂气氛不对,讲到这里有个停顿。孟然赶紧救场,举起了手。

“孟然,有什么问题?”

郭老师看到孟然举手,愣了一下,马上反应过来,配合地点了孟然的名。

“郭老师,可是如果题目里有两个或者更多的未知数呢,该怎么列方程?”

孟然提出了个不算难的问题,一边还冲郭老师眨了眨眼,又朝同学们努了努嘴。郭老师心领神会,让孟然坐下,开始表演。

“这个问题呢,老师先不回答。同学们思考一下,看有谁能给出答案。”

说着,郭老师用鼓励的眼神环视着教室里的同学们。大概三四秒钟的时间,终于有同学畏畏缩缩地举起了手——是江海燕。

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