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  她未必会写记，不过这是我一个贫寒的老师一点微薄的心意。

  她没有接记，视线落在记本上，歪头盯着不放。

  我一直抬着手，坚持让要她接着。我要让这位同学看出我的诚意，让她能够敞开心胸接纳我。

  大概是我的诚心感动了她，段友莲露出雨衣下面的手，不过她没有拿记本，而是将手对准我的脖子大叫起来。

  我这才看清，妈呀，她的手指甲起码有十厘米长，就算涂了红色的指甲油，也能隐约看到指甲上黑乎乎的淤泥，太不讲卫生了，这是多少年没剪指甲了?

  她竟将指甲抓向我的眼睛，攻击性也相当强。

  我连忙抓住她的双手手腕，用全身的力量将段友莲压在旁边一个椅子上。她被我碰到就开始尖叫，像是我做了什么十恶不赦的事情一般。

  她是不是对男性的碰触有抵触感?方才就不同我握手，对身为男人的我表现出攻击性，一碰她就叫。

  我尽可能安抚她：&1dquo;你不要怕，我是好人，不会伤害你，最多&he11ip;&he11ip;最多帮你剪一下指甲，这很不卫生的。”

  我一边说，一边从腰间摘下钥匙链。我有将折叠小剪刀和指甲刀与钥匙挂在一起的习惯，需要一些简易工具的时候这么做会很方便。

  段友莲十分瘦弱，手腕特别细，我一只手就能将她两个手腕并在一起抓住，另一只手拿起指甲刀，剪掉了她大拇指的指甲。

  一截血红的指甲落地，司机猛踩刹车，整个车剧烈地晃动。段友莲趁这个机会挣扎着要逃，幸好我及时用脚勾住旁边的栏杆，否则就要飞到驾驶座上去了。

  &1dquo;师傅，怎么了?”百忙之中，我不忘问候一下司机大哥。

  &1dquo;没事，”司机大哥说道，&1dquo;被你剪指甲吓到了。”

  我理解她，我也被这么长的指甲吓到了呢。

  刘老师因为刚才的刹车惯性滑到我身边，他捡起地上的指甲，一脸痛苦地看着段友莲。

  &1dquo;刘老师别还害怕，很快的。”我安抚他道。

  我拿起指甲刀，手起刀落，&1dquo;咔嚓”&1dquo;咔嚓”飞快地将段友莲的指甲剪下去，不到五分钟，她的手指甲就变得干干净净了。

  一开始段友莲还在叫，等我剪完一只手之后，她便不声了。倒是刘老师，我剪一个他在我身后抽一口气，太不冷静了。

  十个指甲剪完，段友莲彻底安静下来，坐在椅子上一动不动。我将记本放在她的膝盖上，柔声道：&1dquo;你无需用锋利的指甲来保护自己，老师会保护你不被人伤害的。”

  刘老师将剪断的指甲一个个捡起来，用颤抖的双手捧起它们递给段友莲：&1dquo;留、留个纪念吧。”

  段友莲没动，我就将指甲夹在记本中递给她。

  这一次她终于收下了记本，将它抱在怀中，木呆呆地看着窗外连成串的雨滴。