第31章 还好都活着神说（第1页）
半小时以后，石洞被搬出来一个比较大的缝隙可容纳一人进入，纳什老师老师一个闪身就进入其中，石柱哥看有人进来，神情由于过度紧张，举剑就劈，被纳什老师一脚踢开，两人几乎同时喊到“什么人”而后互相打量对方。
纳什看着这个孩子不像是贼人，石柱哥看着纳什老师可不是这么想的，因为他听过这个组织背后的一些事，可不认为轻松就会被赶走。就这么着四目相对良久谁都没开口说话。直到外面传来声音才打破僵局“纳什老师，里面什么情况”
石柱哥还是想确认一下“你是老师？什么圣，圣路易斯学院？”
“是，怎么了？学生呢？”
“他们在，不你等等，你先让医疗人员进来，快。”
纳什更着急了，这里出来这个人站在眼前，放眼望去没有一个学生，他们其实是被石柱哥藏起来了。高喊道
“快，教委老师快让随行的医务人员进来，越多越好，孩子们恐怕都，都受重伤了。”
难道，难道孩子们之前说的戏言要成真吗？他们还是那么小的孩子，摸了摸自己的胸口，孩子们千万不要出事，我不想把这些出去，眼里满是泪花，脑子嗡嗡的，但是他做出了理智的动作，叫上石柱哥一起清理入口。其实是他不敢去看孩子他怕他太怕了。
随着医护人员的进入，各种恢复魔法使用，种药剂使用，包扎固定伤口等，折腾了一个多小时，十人6续醒转，暂时没有性命之危了。阿利“老师您可以把我们写的东西还给我们了，暂时是没办法出去了，呵呵。”老师当然是没同意，但是泪水止不住的往下流。
当然这十人最终还是被抬了出去。
他在过来的时候看到石洞里关押的那些孩子们之后，问过自己这值吗？一切都值得吗？为了这帮麻木的人，自己的精英子弟差点全数丢掉性命，或许值得吧，毕竟换回了那么多人的以后自由。如果死了或许就不值了吧。揉了揉脸，作为老师怎么能有这么可怕的想法。
对于那些麻木的人阿利都知道，他觉得没什么大不了，这个世界病了，或许说很多人都病了，这种病植入心里，无药可救，也无人能医。上天你向我展现光的一面，又向我展示暗的一面，最终是要我自己做选择吗？
此间事了，后续的事情就和他们无关了，众人在酒店里足足呆了一个礼拜的时间，无他伤的太重了，若兰和修斯两人现在脑瓜子还嗡嗡的呢，他们一共做了三次，第三次才成功射了混合魔法。
阿利和蒂法也能下床溜达了，就是还不能做剧烈运动，被众人调侃你们俩还真是交情匪浅啊，受伤的位置都几乎相同，真是羡煞旁人啊。老巴要不你挨这么一下，可他妈疼死人了，阿利反驳，可是有些无力。还好我们全员都活着真是太好了。是呀真是太好了都活着，几人劫后余生心情无比的大好。
众人乘坐了几天马车终于回到了圣路易斯学院，还要休养几天才能继续上学。他们还不知道的是这个时候教务处已经争吵了起来。
“你们说什么？要给在这次任务中参与并被抓的学生5o个学院积分？可能还要附加一些其他的奖励，你们疯了吗？”一年一班班主任气愤的反驳。
“苏珊老师，我觉得5o积分都少了，这次的任务有多危险你是没参加，他们每个人都是用命拼的，否则那些营救目标可是都会死掉的。”纳什怒斥。
“任务是危险，哪个任务又不危险了，5o积分这样太多了吧。”苏珊
纳什“我还觉得5o积分少了呢，给个1oo积分都不多，如果是你的学生去，我估计都已经团灭了。你不知道这次我们都可能回不来，如果不是教……”
“好了纳什老师，苏珊老师别吵了，这是教务处商定的，对于这个我们也觉得有些少了，这次是我们考虑不周，危险性远这个年龄段孩子应该面对的，置于附加的奖励还没有定好。”关于对方背后势力的事情，学院秘密上奏了，参加这次任务的所有老师均被下了封口令，他们并不知道的是学生已经知道了一点，不过阿利他们也都很聪明，这次任务根本不会告诉任何人。
这些天他们确实过的悠闲，什么事情都不用做，每天有人定时送来食物，定点来进行身体检测确保没有异常生。
阿利这几天除了修行之外，每天都在思考一件事情，那就是如何用魔法的方式去模拟斗气的应用，因为魔法精灵转化为斗气使用浪费的有点大，而且对自身负荷也不小，究其原因是战士的精神力没有法师高，不能有效调动世界的本源力量。可是他不同，他精神力远常人，只是不能表现出来而已。
他又想到了上一世修仙里的各种术法释放，其实就是用自己的元神沟通天地之力，冠以天地的某种规则释放而出，少了这里某一系天赋的限定，但更多的是考验对天地规则的理解。魔法师和这个很像，但目前来说魔法师只是照章办事，也并没有对天地规则有很好的理解，或许那些阶会有所不同吧，但他接触的也就两位阶，唉难呀。同时这里是没有天劫存在的，通过这一点他更肯定了肉体是不会得到前一世那种加强，这里有神界，不知和自己上一世想要去的上界是不是一回事。
而斗气的使用完全是停留在一种蛮力上应用，根本都还算不上规则应用，依托于战士身体，武器强行催动释放而出，对身体负担大，范围有限，切对魔法精灵损耗严重，但有一个好处就是，斗气释放不会遭到反噬。
他选择光元素就是因为其可塑性最高，这个世界有这么个传说神创造世界就是先创造的光“神说要有光，于是世界有了光，有光就有暗，于是光暗分开形成了白昼与黑夜。
神又说要有水与土地，水能孕养万物，地能承载其在上生活，于是有了6地与江河湖海。
有了这些之后神便开始创造了世间的植物与动物。
神看着这样的世界还是不满意，这些动物只能在水里游，在6地上跑吗？于是创造了天空，天空中有了风，自由飞翔的鸟被他制造出来。
神看着动物们的智力都不高，于是根据自己的样貌制造了人并赋予了一定的智慧。
神看着这些人类和野兽一样只能吃生肉，于是创造了火这种东西把食物烤熟。”
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