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  廖初认真点头，“一定。”

  小姑娘看上去难过极了，“呜呜，舅舅不会丢下果果的，对吗？”

  廖初强忍着抱抱她的冲动，“舅舅会陪果果长大的。”

  小姑娘哭得不能自已，活像要被抛弃的小可怜儿。

  周围还有好几个小朋友的哭声此起彼伏，说实在的，有点刺耳。

  但余渝却没有一点不耐烦。

  他蹲下去，直视果果的眼睛，“廖果小朋友，我是余渝老师，你愿意跟我做朋友吗？”

  他的声音柔和而温暖，果果不自觉就被吸引了，下意识看过去。

  “老师，”小姑娘抽噎着说，“老师好看的。”

  廖初扶额。

  这小东西……

  余渝噗嗤一笑，伸出手去，“那你愿意跟好看的余渝老师做朋友吗？”

  果果犹豫了下，习惯性看向廖初。

  廖初有点欣慰。

  还好，没忘了舅舅。

  见廖初对自己点头，果果才将肉乎乎的小手放到余渝的掌心，“愿意。”

  鱼鱼老师的手掌没有舅舅的大，但也好温暖哦。

  余渝笑着摸了摸她的小脑瓜，从口袋中掏出一张卡通贴纸，“果果真棒，老师送你个礼物好不好？”

  果果低头一看，双眼一亮，转头对廖初喊道：“舅舅，是不挑食的猪猪！”

  廖初：“……”

  这个梗过不去了。

  果果拿着那张小猪画片看了又看，小心地放到小口袋里，然后打开自己的零食小挎包，拿出一支小老虎的奶酪棒来。

  小姑娘盯着奶酪棒看了又看，小脸儿上明晃晃透着肉痛。

  唔，今天果果一共就带了两个……

  可是鱼鱼老师好温柔好好看哝。

  果果想跟他交朋友。

  想到这里，果果下定决心，将其中看上去比较大的一支奶酪棒递过去，脆生生道：“果果也送给鱼鱼老师礼物。”

  “余渝”这两个同音不同调的字连起来读，对三四岁的小朋友们而言还有点难度，基本上最后都会变成“鱼鱼”。

  余渝有点意外。

  他分明看到了小朋友脸上的不舍，也看到零食格子里只有两支奶酪棒，于是笑着拒绝。

  但果果很坚持。

  “舅舅说，好吃哒要跟朋友分享！我想给鱼鱼老师吃。”

  说着，又吞了下口水，小小声道：“我舅舅很厉害哒，做什么都好吃！”

  廖初好像突然就明白何谓“来自老父亲的欣慰”了。

  余渝有点不好意思，“果果舅舅……”

  他真没想跟小朋友抢零食。

  年轻的老师仰头看过来时，仍带着几分稚气的脸上满是灿烂的阳光。

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