第124章 霞宝的快乐童年之一（第1页）

关于那本《姐姐凶猛》，目前还算不上一个正式的作品，一时的激情写作，到底能否延续成为一个完整的故事，还未有可知。

对于李乘欢来说，现在他可不敢自以为是地称自己为“作家”，只能说是一个小作者，上個作品虽然成书了，但都是些中短篇小故事，而正是因为写了中短篇，才知道构思一部长篇甚至长篇的故事有多困难。

目前这本《姐姐凶猛》的开头很不错，甚至称得上是精彩，六岁的小师姐，带着婴幼儿的小师弟跑路，听起来足够离奇，而这样的岁数，两人之间的互动也称得上是足够有趣。

和别人不同，在描写小孩子的行为、认知等等方面，他有着得天独厚的优势，毕竟他可是一个真正以成年人的心智观察小孩子视角好多年的奇葩，那么写出来的小孩子，就会更加传神一些。

在描述小师姐跟小师弟跑路过程中的互动是，常常写到连自己都忍俊不禁。

毕竟，都是小孩子嘛。

小孩子的认知能力和大人是不同的，小师姐的大多数行事，仅仅是对师门长辈的照搬模仿，懵懵懂懂，就会闹出很多笑话……比如，她可能会想到有人照顾小孩子是给她喂奶，然后抓了一只老虎，把它打了一顿，逼着给小师弟喂奶……虽然是逃亡，也尽量写得轻松一些，有趣一些。

但是，这个故事仅仅只有这么一点点情节，是不够的。

小师姐为什么要带着小师弟跑路？他们是什么关系？将来要展成什么关系？追杀他们的人是谁？他们要往哪里逃跑？六岁的小孩子到底能有多厉害？那么就涉及到力量体系的问题……种种问题，都要一个一个地思考好，将这些问题都给解答出来了，这个故事才能毫无阻碍地叙述下去。

不过也正是因为意识到了这些东西，他反而有些兴奋起来，所以一部长篇小说便是如此构思的么？他觉得自己距离成为一个真正的“作家”又近了一步。

好在，目前并不着急着一定要在某个很短的时间内将这个故事完善起来，那么慢慢地构思，慢慢地写就好了。

……

六一儿童节到了，霞宝的感冒也好得差不多了，这一天刚好是周六，无事的李乘欢便代表着家长参加了霞宝的亲子活动，在一众妈妈爸爸作为家长的幼儿园里，显得十分惹眼。

一群大人怎么可能比得过一个正值正太花季能打的少年一般灵活呢？在各个项目上，李乘欢带着霞宝所向披靡，独领风骚。

“呜呜呜……我不要爸爸了！”

一个小男孩在连续输掉好几个比赛项目后，气呼呼地对他爸爸出了愤懑的一击。

小男孩儿的老爹又气又笑，说：“怎么不要爸爸了？”

“爸爸太笨了！”

“爸爸太笨了？”

小男孩儿委屈巴巴地说：“你为什么不给我生个哥哥？”

男人一时语塞。

类似的事情当然不止一起。

小孩子有着十分奇特的追求个性又从众的心理特点，当大家都是蓝色的书包，那个背着红色书包的小孩子往往会哭哭唧唧地说：“别的小朋友都是篮色书包，我也要红色！”

可是如果这个背着红色书包小孩子足够自信，得意洋洋地对某个蓝色书包的小孩说：“你们都是蓝色书包，只有我的是红色！”那么要不了多久，就会再蓝色书包群体中分化出一大批红色的追随者。

比如，此时一个跟霞宝要的女孩子问：“霞宝，为什么你，你是哥哥跟你来的呀？别的小朋友都是爸爸妈妈。”

霞宝一本正经地说：“因为爸爸妈妈都有点笨啊，你看，他们比赛都拿不到第一名，我哥哥一下子就能拿到第一名了。”

“哇……伱哥哥真厉害。可是，可是……”小女孩儿认真想了想，有些认真地说：“可是大家都是爸爸妈妈来，小华说，小华说，爸爸妈妈才是家长。”

霞宝又是摇摇头，说：“小华说的不对，哥哥也是家长！小芳，我们都不是两三岁的小孩子了，不能别人说什么就是什么，要坚定自己的想法！”

小芳听得目瞪口呆，她觉得霞宝好厉害啊，要坚定自己的想法这么厉害的话都知道！

李乘欢在一旁听得两个小崽子的对话，忍俊不禁。

没过多久，在霞宝所在的班级便掀起了一股莫名其妙的骚动……不少小朋友都表示对自家父母的嫌弃，同时表示为什么不给自己生一个哥哥？

快乐的活动很快过去。

上午的幼儿园活动结束以后，下起了雨。