163读书为了什么听听少年华国说（第2页）

王青山揉了揉额头，有些疲惫的说道：

“还有吗？”

“领导，这已经是全部的歌曲了。”一个年轻的科员回答道。

“说实话，我有点不满意。”

王青山疲惫的眼神里，掩饰不住的失望。

对于高考励志歌曲，他有自己的想法。

这不单单只要励志就行，还要有一种精神，一种文化内涵的存在。

“虽然这里边有几不错的励志歌曲，但他仅仅只是励志，并没有突出高考这个主题！”

“我们是面向全国的高考生，他们风华正茂，激昂青春，我们要突出‘少年’这个主题！”

“既然是为少年人写的歌，就要意气风！就要昂扬向上！”

“可这些歌曲里面，我没有看到一满意的，有些是流于表面，太过浮夸，还有些并不完全符合‘少年’这个主题！”

王青山一字一顿的说道。

不过这话，却让下属们感到一阵为难。

“领导，您的想法我们明白，但我们也真的尽力了，艺术这种事情可遇而不可求。”

“是啊，好的歌曲，不是花钱就能买来，也讲究个缘分。”

听到这话，王青山有些头痛的揉了揉额头。

这两人说的话不无道理。

“领导，我想起一歌来，非常符合高考励志曲目。”

这时候，一位年轻的科员开口说道。